Ansvarsfördelning mellan stat, kommun och verksamhet

Det svenska utbildningssystemet består av förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg, skola och vuxenutbildning. De ingår i ett målstyrt system där:

• riksdag och regering fastställer nationella mål och riktlinjer i till exempel skollag och läroplaner
• kommuner och andra huvudmän fördelar resurser och organiserar verksamheterna utifrån lokala förutsättningar så att nationella mål och krav kan uppfyllas
• verksamheterna/skolorna utifrån detta väljer ett arbetssätt som passar dem.

Skolverket följer upp, utvärderar och granskar förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg, skola och vuxenutbildning. Skolverket tar också fram kursplaner, betygskriterier och allmänna råd med mera.