Fritidshem

Konferens om fritidspedagogik

Ny skollag och ny läroplan. Hur påverkar det kvaliteten i fritidshemmen och vem ansvarar för den? Det var frågor som Lärarförbundet i samverkan med Skolverket tog upp på konferens den 4 och 12 maj. Den första konferensen livesändes på nätet.

Konferens om fritidspedagogik
Fritidstema Forskning.se

Tio frågor & svar om fritidshem

Fritidspedagogiken har lägre status än den på skolan - trots att färdigheter från fritids som social kompetens, samarbetsförmåga och kreativitet efterfrågas alltmer i samhället. Varför är det så här? På Forskning.se försöker Tema Fritidshem i samverkan med Skolverket svara på de vanligaste frågorna om fritidshemmen med hjälp av den forskning som finns.

Tio frågor & svar om fritidshem
bild från konferens

Ökad kvalitet i fritidshem

I juni 2010 genomförde Skolverket nationella konferenser om ökad kvalitet i fritidshem. Syftet var att sprida kunskap och lärande exempel för att främja det lokala utvecklingsarbetet. Här kan du hitta presentationer och övrig dokumentation från konferenserna.

Läs om konferenserna och se presentationer från dem
Utveckling pågår. Om kvalitetsarbete i fritidshem

Utveckling pågår. Om kvalitetsarbete i fritidshem

Skolverket lyfter fram några exempel som har betydelse för fritidshemmens kvalitet och hur ett kvalitetsarbete kan bedrivas systematiskt.

Utveckling pågår. Om kvalitetsarbete i fritidshem

Fritidshemmet är till för ditt barn

Omslag till "ditt barns fritid är viktig"

I Skolverkets folder finns information om fritidshemmets verksamhet så att du som förälder kan vara med och påverka.

Foldern finns på 15 språk, däribland kinesiska, hindi, pashto, thai, och ukrainska.

Folder om fritidshem på 15 språk
Föräldrar ställer för låga krav på fritids

Föräldrar ställer för låga krav på fritids

Skolverket har under flera år påtalat stora brister i fritidshemmens kvalitet. Det finns också en omedvetenhet hos föräldrar om hur verksamheten fungerar och styrs.

Läs artikeln Föräldrar ställer för låga krav på fritids
Två elever med personal

"Barn ska inte straffas för att föräldrarna blir utan arbete"

På Fittjaskolans fritidshem är mer är 40 procent av de inskrivna, barn till arbetslösa. Personalen arbetar långsiktigt med hälsa, demokrati, genus och värdegrund.
- Vi skulle inte kunna bedriva någon verksamhet alls om kommunen inte tillät barn till arbetslösa att gå kvar på fritids, säger Berit Sedin, fritidspedagog.

Läs Reportaget från Fittjaskolans fritidshem
Bildspel från Fittjaskolans fritidshem
allmänna råd för kvalitet i fritidshem

Allmänna råd och kommentarer för kvalitet i fritidshem

De allmänna råden riktar sig till både kommunen och den personal som arbetar på fritidshemmet och illustrerar hur ansvarsfördelningen mellan kommun och verksamhet ser ut.

Allmänna råd för kvalitet i fritidshem
Allmänna råd för arbete med Kvalitetsredovisning

Allmänna råd och kommentarer för kvalitetsredovisning

Materialet skall bidra till att förstärka ett systematiskt kvalitetsarbete och därigenom förbättra verksamheternas arbete och måluppfyllelsen i förskoleverksamheten, skolbarnsomsorgen, barn- och ungdomsutbildningen och vuxenutbildningen.

Allmänna råd för kvalitetsredovisning
För att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

För att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Dessa allmänna råd och kommentarer har tagits fram för att stödja och synliggöra arbetet med att främja barns och elevers lika rättigheter och möjligheter och för att förstärka verksamheternasarbete mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

För att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Senast granskad: 21 mars 2011

Innehållsansvar: Förskole- och grundskoleenheten