Årskurs 5 - Svenska och svenska som andraspråk

Ämnesprovet i svenska och svenska som andraspråk utvecklas och konstrueras av Institionen för nordiska språk vid Uppsala universitet. Via Skolverkets webbplats och provkonstruktörernas webbplatser finns information om ämnesprov med exempel på provuppgifter och bedömningsanvisningar.

Information om ämnesprovet i svenska och svenska som andraspråk

Ämnesproven för årskurs 5 i svenska och svenska som andraspråk består av delprov som prövar mål som ska uppnås vilket är den lägsta nivån som just mål att uppnå beskriver.

Ämnesprovet är gemensamt för de båda ämnena men bedömningen gör läraren utifrån den kursplan eleven följer, om det är kursplanen i svenska eller i svenska som andraspråk. I provet finns utförliga bedömningsanvisningar i båda ämnena för läraren att följa.

Mål som handlar om läsförmågan prövas i delprov med olika typer av texter som eleven ska läsa och där eleven ska svara på frågor i anslutning till texten.

Mål som handlar om skrivförmågan prövas i delprov där eleven ska skriva olika typer av texter Läraren gör bedömningar av texterna utifrån de mål som handlar om skrivning.

Elevens muntliga förmåga prövas i delprov i en paruppgift där elever läser och samtalar om en text. Läraren bedömer individuellt med stöd av bedömningsanvisningar.

Ämnesproven inramas av en berättelse eller tema som återkommer i de olika delproven.

Till varje delprov finns för läraren utförliga bedömningsanvisningar som anger rätta svar eller kriterier som ska ge läraren stöd vid bedömningen av om eleven har nått kravnivån på delprovet eller uppgiften.

Självbedömning

I provmaterialet finns en självbedömningsdel där eleven ska bedöma hur säkra de känner sig när de talar, läser och skriver i olika situationer. Självbedömningen kan ge läraren en uppfattning om elevens tilltro till sin förmåga. Elevens självbedömning kan finnas med som ett av underlagen vid utvecklingssamtalet.

Kunskapsprofiler

I kunskapsprofilen beskriver läraren elevens prestationer på ämnesproven och i undervisningen i övrigt. Kunskapsprofilen består av ett dokument där målen i ämnet och där anges vilka av målen som prövas i ämnesproven. Den kan användas som underlag vid utvecklingssamtal, vid utformandet av skriftliga individuella utvecklingsplaner (IUP). Den är också användbar vid överlämnande av elevunderlag till mottagande lärare. Kunskapsprofilen är inte obligatorisk att använda.

Kunskapsprofil - svenska och svenska som andraspråk (121 kB)
Kunskapsprofil - svenska och svenska som andraspråk (40 kB)

Tidigare prov

Lärare, föräldrar och elever kan genom följande länkar få mer information om proven.

Äp 5 - Svenska