Samhällsvetenskaps- programmet

Samhällsvetenskapsprogrammet blir i ett helt nytt högskoleförberedande program i den nya gymnasieskolan, detta trots att det har samma namn som dagens program. Programmet bygger på delar av dagens samhällsvetenskapsprogram men också på delar av medieprogrammet.

Skälen till programmets utformning och innehåll är flera. Det finns önskemål från företrädare för högskolornas samhällsvetenskapliga utbildningar om att de elever som kommer dit efter gymnasiet ska ha djupare samhällsvetenskapliga kunskaper. Programmet får dessutom en tydligare profil i Gy 2011.

Tydligare vetenskaplig grund

Programmet är tydligt högskoleförberedande. Det sätter samhällsvetenskapen i centrum genom att eleven får läsa flera kurser inom programmets karaktär, även om det kan variera vilka dessa är beroende på inriktning. Examensmålet lyfter också tydligt fram den samhällsvetenskapliga kärnan för programmet, med formuleringar om att eleverna ska få studera samhällsfrågor och samhällsförhållanden i Sverige och världen i övrigt. Det handlar om frågor som rör demokrati, kommunikation, etik, genus och miljö. Programmets innehåll ska även ge eleverna möjlighet att utveckla ett vetenskapligt och kritiskt förhållningssätt som kan vara till nytta för framtida högskolestudier. Eleverna ska till exempel få formulera och utreda frågeställningar och pröva att tillämpa olika teorier och metoder. Programmet riktar sig verkligen till de elever som är intresserade av hur samhället fungerar och hur människor påverkas på olika sätt av det som sker lokalt och globalt.

Media och beteendevetenskap

Inriktningen som heter medier, information och kommunikation
har mer teoretiska inslag än dagens medieprogram. I inriktningen går det att läsa olika aspekter av medieområdet, från kommunikationsteori till medieproduktion. Trots den stora delen teoretiska inslag ingår även en hel del praktiska moment, som till exempel filmproduktion och bildbehandling. Det är viktigt att eleverna får möjlighet att tillämpa sina teoretiska kunskaper om media i praktiken. Inriktningen ger en god grund att stå på för den som vill läsa till exempel medie- och kommunikationsvetenskap på högskolan och kanske siktar på att blir informatör eller liknande i framtiden. En ny beteendevetenskaplig inriktning finns också med i programmet och den blir säkert populär hos de elever som vill veta mer om hur människan fungerar och samspelar med andra. Innehållet i inriktningen tar även upp ledarskap och kommunikation.

Stor variation i programfördjupningen

Den samhällsvetenskapliga inriktningen ger fördjupade kunskaper i till exempel ämnet samhällskunskap. I programfördjupningarna finns utrymmet att skapa lokala profiler. Listan på fördjupningskurser är innehållsrik, vilket den måste vara, eftersom det samhällsvetenskapliga fältet inklusive medieområdet är så omfattande. Många spännande möjligheter till egna profiler blir möjliga samtidigt som en tydlig karaktär på programmet finns kvar.

Bygger kompetens för entreprenörskap

Entreprenörskap finns på samhällsvetenskapsprogrammet precis som alla andra program. Men samhällsvetenskapsprogrammet är ett av de program där det inte är så självklart vad entreprenörskap innebär. Därför har programgruppen valt att beskriva de kompetenser som ingår i entreprenörskap på ett mer indirekt sätt, till exempel samarbetsförmåga, kreativitet, och förmåga att omsätta idéer i praktisk handling.

Ämnen som expertgruppen har ansvar för

  • Karaktärsämnen inom Samhällsvetenskapsprogrammet
  • Media
  • Geografi
  • Historia
  • Religionskunskap
  • Samhällskunskap

Senast granskad: 8 september 2009

Innehållsansvar: Gymnasieenheten