Matematik

Utveckla din bedömarkompetens syftar till att ge dig och dina kollegor stöd i att utveckla kompetensen att bedöma elevernas kunskapsutveckling i matematik. Materialets syfte är att inspirera till diskussioner som kan vidareutveckla lärares kompetens kring bedömning. Därför finns inte alltid färdiga svar utan materialet utgör en grund för dessa diskussioner.

Materialet ska även ge en fördjupad kunskap om bedömning av det kunskapsområde som behandlas, vilka missuppfattningar som elever kan visa, lösningar på olika kvalitativa nivåer samt hur bedömningen kan användas och organiseras.

Kompetensutvecklingsmaterialet baseras på den kunskapssyn som beskrivs i läroplanen och kursplanens ämnessyn. Vi har valt att avgränsa materialet med exempel från området aritmetik - taluppfattning, men det kan naturligtvis lika gärna användas för något annat område. De kunskapsmål som materialet belyser relateras till kursplanen som helhet och avgränsas inte till den lägsta kravnivån.

Materialet är framför allt avsett att användas gemensamt i lärargrupper, men kan också användas av enskilda lärare eller som underlag för en studiedag. Materialet ska ge en bild av uppföljning, bedömning och utvärdering som grund för utveckling av undervisningen. Det är konstruerat så att det på lokal nivå går att arbeta utifrån inom ramen för den enskilda skolans fortbildningssatsning.

Materialet är framtaget av PRIM-gruppen vid Stockholms universitet, i samarbete med Skolverket.

Få en överblick över materialets olika delar

Obs! Bilden nedan är inte klickbar, använd navigeringen till vänster