Analyser och utvärderingar
Skolverket bidrar till en grundläggande förståelse av verksamheter inom skolväsendet, förskoleverksamheten och skolbarnsomsorgen. Det sker genom fördjupade studier, analyser och utvärderingar men också genom Skolverkets deltagande i internationella studier.
Skolverkets analyser och utvärdering ska öka kunskapen om hur systemet fungerar i relation till hur det är tänkt. Det övergripande syftet är att värna likvärdighet och kvalitet i verksamheterna. I utvärderingarnas empiriska arbete finns både bredd och djup. Resultaten redovisas till regeringen och kan ge grund för förändringar av regleringar som rör skolsystemet. Om en utvärdering visar på brister inom ett område kan utvecklingsinsatser initieras.
Tematiska ingångar
Skolverket har sedan 1991 då myndigheten startade producerat en mängd studier, analyser och utvärderingar. På de här sidorna hittar du ett urval av studier, analyser och utvärderingar som genomförts under de senaste åren och som vi har bedömt har störst intresse för Skolverkets målgrupper. Vissa studier är tematiska och fokuserar specifika förhållanden, fenomen eller speciallösningar inom skolsektorn, andra studier är mer inriktade på övergripande frågor.
Genom tematiska ingångar som till exempel värdegrundsfrågor, ämneskunskaper och reformer finns respektive studie beskriven. Du hittar alla temaingångar som länkrubriker till vänster. I de fall en studie berör fler kategorier kan den förekomma under flera temaingångar. Nya studier som Skolverket producerar kommer löpande att läggas in här. Du kan även söka efter studier eller utvärderingar med fritext i publikationsdatabasen.
Risk för IG
![]() |
Nästan alla ungdomar påbörjar studier i gymnasieskolan. Varje år lämnar dock 30 000 elever utbildningen utan fullständiga studier. Vad får gymnasieskolans elever för hjälp när de inte klarar studierna?
Risk för IGUndervisning på engelska
![]() |
En utvärdering av försöksverksamhet i grundskolan
Hur har det gått för de skolor som har undervisning på engelska? I den här rapporten från 2010 får vi ta del av utvärderingen av den verksamheten.
Konkurrensen om eleverna
![]() |
Den här rapporten ger en aktuell bild av hur kommuner hanterar, planerar och dimensionerar sin gymnasieverksamhet, mot bakgrund av ett minskande elevunderlag och ett växande gymnasieutbud.
Konkurrensen om elevernaSenast granskad: 10 mars 2011
Innehållsansvar: Utvärderingsavdelningen




